Hatay’ın Dörtyol ilçesinde ortaokul öğrencileri, okulda oluşturulan özel tarım sınıfında topraksız tarım yöntemiyle marul ve çilek yetiştirdi. İlk hasadı yapan öğrenciler büyük sevinç yaşadı.
Dörtyol ilçesinde bulunan Yeşilköy 19 Aralık Ortaokulu’nda öğrenciler, proje tasarımı ve uygulamaları dersi kapsamında topraksız tarım eğitimi aldı. Okulda oluşturulan özel tarım sınıfında öğretmenlerinin rehberliğinde üretime başlayan öğrenciler, marul ve çilek yetiştirerek ilk ürünlerini topladı.
SINIFI TARIM ATÖLYESİNE DÖNÜŞTÜRDÜLEROkul bünyesinde bir odanın tarım sınıfına dönüştürülmesiyle başlayan projede öğrenciler, modern tarım tekniklerini uygulamalı olarak öğrenme fırsatı buldu. Topraksız tarım sistemiyle üretim yapan çocuklar, bitkilerin gelişim sürecini yakından takip etti.
İlk hasadı gerçekleştirmenin mutluluğunu yaşayan öğrenciler, üretim sürecine aktif katılım sağladı.
Yeşilköy 19 Aralık Ortaokulu Müdürü Doğan Peker, projenin hem öğrenciler hem de veliler tarafından ilgi gördüğünü söyledi.
Peker, öğrencilerin üretim yaparak öğrenmesini hedeflediklerini belirterek, “Çocuklarımıza takım çalışmasını, girişimciliği, araştırmayı ve bilimsel altyapının nasıl oluştuğunu göstermeyi amaçladık. Gözlem ve ölçüm yapmayı öğrenmeleri bizim için çok önemli” dedi.
YÜZDE 70 SU TASARRUFU SAĞLIYORProjede öğrencilere rehberlik eden matematik öğretmeni Ferda Balcı ise topraksız tarımın önemli avantajlar sunduğunu ifade etti.
Balcı, “Topraksız tarım sayesinde geleneksel yöntemlere göre yaklaşık yüzde 70 su tasarrufu sağlanabiliyor. Uygun şartlar oluşturulduğunda yıl boyunca üretim yapılabiliyor” diye konuştu.
ŞİMDİ HEDEF DOMATES VE SALATALIKÖğrencilerin projeye ilgisinin her geçen gün arttığını belirten öğretmenler, ilerleyen süreçte domates ve salatalık üretimine de başlamayı planladıklarını açıkladı.
Projede yer alan 11 yaşındaki öğrenci Eymen Koca ise çalışmanın kendisini çok heyecanlandırdığını belirterek, “Gelecekte mühendis olup topraksız tarımla ilgili çalışmalar yapmak istiyorum” ifadelerini kullandı.