Adana Doğa Koleji’nin AFS öğrencileri ile Seyhan İMKB Fen Lisesi’nin ortak düzenlediği kültürel etkileşim programı, Almanya’dan Japonya’ya uzanan geniş bir coğrafyadan gelen gençleri İngilizce ve kültürel paylaşım ortamında bir araya getirdi. Müdür Hacı Abdullah Kekilli, etkinliğin öğrencileri “dünya vatandaşı” olmaya hazırladığını vurguladı.
Adana Doğa Koleji’nde AFS programı kapsamında eğitim alan Almanya, Fransa, Venezuela ve Japonya’dan gelen öğrenciler, Seyhan İMKB Fen Lisesi’nin ev sahipliğinde düzenlenen İngilizce ve kültürel etkileşim etkinliğinde bir araya geldi. Gençlerin birbirlerinin kültürlerini tanıyıp paylaşabildiği buluşma, iki okul arasında anlamlı bir iş birliği ortamı oluşturdu.
Açılış konuşmasını yapan Seyhan İMKB Fen Lisesi Müdürü Yakup Aşcı, programın öğrenciler üzerinde yarattığı etkiyi değerlendirerek, “Farklı ülkelerden gelen akranlarla etkileşim, gençlerimizin hem dünyaya bakışını genişletiyor hem de yabancı dil becerilerini ciddi şekilde güçlendiriyor. Bu tür deneyimler, öğrencilerimizin eğitim yolculuğunda kalıcı kazanımlar sağlıyor,” dedi.
Adana Doğa Koleji Kampüs Müdürü Hacı Abdullah Kekilli ise etkinliğin öğrencilerin kişisel gelişimindeki önemine dikkat çekti. Kekilli, yaptığı açıklamada şunları söyledi:
“Bizim için önemli olan, öğrencilerimizi sadece akademik başarıya değil, aynı zamanda dünya vatandaşı olmaya hazırlamak. İngilizcenin doğal bir iletişim dili olarak kullanıldığı, kültürlerin doğrudan deneyimlendiği bu buluşmalar gençlerin görüş alanını genişletiyor. Farklı kültürleri anlamak ve empati kurmak, geleceğin en kıymetli becerileri arasında yer alıyor. Bu nedenle bu tür uluslararası etkileşimleri her zaman destekliyoruz.”
Etkinlik boyunca öğrenciler İngilizce sunumlar yaptı, ülkelerine özgü kültürel öğeleri tanıttı ve ortak çalışma gruplarında yer aldı. Hem eğlenceli hem öğretici atmosferiyle dikkat çeken programda gençler yeni dostluklar kurarken Adana’nın misafirperverliğini de yakından deneyimledi.
Uluslararası öğrenciler Türk kültürünü tanıma fırsatı bulurken, kendi kültürel değerlerini de arkadaşlarıyla paylaşarak karşılıklı bir öğrenme ortamı oluşturdu. Bu anlamlı buluşma, gençler arasında kültürler arası anlayış ve dayanışmayı güçlendiren örnek bir eğitim çalışması olarak öne çıktı.