Çukurova Üniversitesi’nden eTwinning projeleriyle öğretmen eğitimine yeni model
Çukurova Üniversitesi (ÇÜ), eTwinning çatısı altında farklı üniversitelerle gerçekleştirdiği iş birlikleriyle öğretmen yetiştirme eğitimine yeni bir boyut kazandırmaya devam ediyor. “Initial Teacher Education (ITE)” kapsamında yürütülen çalışmalar, öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerine katkı sunarken uygulama temelli öğrenme süreçlerini de güçlendiriyor.
ORTAK PROJELER 2026 BAHAR DÖNEMİNDE HAYATA GEÇİRİLDİ
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Doç. Dr. Şule Erden Özcan, Akdeniz Üniversitesi öğretim üyesi Doç. Dr. Begümhan Yüksel ve Uşak Üniversitesi öğretim üyesi Doç. Dr. Tuğba Şeker’in yanı sıra Adana, Antalya ve Uşak eTwinning İl Koordinatörlerinin katkılarıyla gerçekleştirilen toplantılar sonucunda, 2026 bahar döneminde iki ortak proje hayata geçirildi.
Bu kapsamda Doç. Dr. Şule Erden Özcan’ın yürütücülüğünü yaptığı “From Caterpillar to Butterfly” adlı ITE projesi ile kurucu ortağı olduğu “Draw Build Discover STEM 3D” projesi, Mayıs 2026 itibarıyla uygulamaya başladı.
GENÇ EĞİTİMCİLER KULÜBÜ ÖĞRENCİLERİ PROJELERE AKTİF KATILIM SAĞLADI
Çukurova Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı çatısı altında faaliyet gösteren ve danışmanlığını Doç. Dr. Şule Erden Özcan’ın yürüttüğü Genç Eğitimciler Kulübü öğrencileri de projelerde aktif rol aldı. “From Caterpillar to Butterfly” projesinde Derya Karabulut, Adalet Akkaya, Aleyna Kışmı, Sara Görür ve Ahmet Topaloğlu gibi öğrenciler yer aldı.
“Draw Build Discover STEM 3D” projesine katılım sağlayan öğrenciler ise Yusuf Doğan, Nur Gülten Kahraman, Şeyma Alışkan, Nidanur Doğan, Nur Helin Baturay, Döndügül Akdovan, Merve Okşak ve Elif Süheyla Akbalık oldu.
Projelerin yürütülmesinde katkı sağlayan Adana eTwinning İl Koordinatörü Mine Erdem’e, Adana Şoförler ve Otomobilciler Odası Anaokulu idaresine ve anaokulu öğretmenleri Ayşe Terzioğlu ile Sultan Halduz’a teşekkür edildi.
ÖĞRETMEN ADAYLARI PROJE TABANLI EĞİTİMLE DENEYİM KAZANIYOR
Doç. Dr. Şule Erden Özcan, ITE çerçevesinde yürütülen eTwinning projelerinin öğretmen adaylarını mesleğe hazırlayan uygulama temelli öğrenmeyi geliştirdiğini belirtti. Öğretmen adaylarının yalnızca alan bilgisi değil; öğretim yöntemleri, ölçme-değerlendirme becerileri ve pedagojik uygulamalar konusunda da yetkinlik kazandığını ifade eden Erden Özcan, farklı üniversitelerden akademisyenler ve öğretmen adaylarının ortak projelerde bir araya gelmesinin önemli bir kazanım olduğunu vurguladı.
Bu tür iş birliklerinin iletişim, takım çalışması ve problem çözme becerilerini geliştirdiğini kaydeden Erden Özcan, öğretmen adaylarının süreç boyunca edindikleri deneyimlerin gelecekteki sınıf içi uygulamalarına olumlu katkı sağlayacağını ifade etti. Erden Özcan ayrıca, eTwinning projelerinin öğretmen adaylarını 21. yüzyıl eğitim anlayışına daha donanımlı şekilde hazırladığını belirtti.
