Yusuf Tekin Haberleri - Son Dakika Yusuf Tekin Haber Güncel Gelişmeler

Eğitimde devrim niteliğinde hazırlık: 12 yıllık zorunlu eğitim kısalıyor mu? Üniversite yaşı 15 mi olacak?

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim sisteminde köklü bir dönüşümün sinyallerini vererek kamuoyunda büyük merak uyandıran açıklamalarda bulundu. Katıldığı bir televizyon programında eğitim gündemine dair soruları yanıtlayan Tekin, mevcut 12 yıllık zorunlu eğitim modelinin geleceğine dair çarpıcı değerlendirmeler yaptı. Bakan Tekin, dünyadaki değişen eğitim trendleri ve bilgiye erişim hızını göz önüne alarak, Türkiye'deki sistemin de bu dinamiklere uyarlanabileceğini ifade etti. Eğitim sistemindeki olası değişikliklerin henüz birer taslak ve tartışma konusu olduğunu belirten Tekin, toplumun tüm kesimlerinden gelecek geri bildirimlerin önemine dikkat çekti. Karar alma mekanizmalarının çok yönlü işlediğini vurgulayan Bakan, herhangi bir adım atılmadan önce kapsamlı analizlerin yapıldığını söyledi. Özellikle gençlerin iş hayatına ve akademik kariyere daha erken yaşta atılabilmesi için yapısal bir revizyonun gerekliliği masadaki en güçlü seçenekler arasında yer alıyor. ERKEN YÜKSEKÖĞRETİM MODELİ VE 15 YAŞ FORMÜLÜ Bakan Tekin, modern dünyada akademik döngünün kısalmaya başladığını hatırlatarak, Türkiye için üzerinde çalışılan yeni projeksiyonları paylaştı. Bilginin artık çok daha erişilebilir olduğunu kaydeden Tekin, çocukların lise dönemini daha hızlı tamamlayıp yükseköğretime geçebilecekleri bir zemin oluşturmayı hedeflediklerini belirtti. Bu kapsamda öne çıkan en radikal öneri ise üniversite sıralarına oturma yaşının 15-16 seviyelerine çekilmesi oldu. Konunun sadece bir yaş düzenlemesi değil, aynı zamanda eğitim kalitesini artırmaya yönelik bir hamle olduğunu savunan Bakan, iki farklı modelin değerlendirildiğini açıkladı. Bu modellerden ilki, zorunlu eğitimin başlangıcını okul öncesine çekerek lise kademesindeki süreyi minimize etmeyi öngörüyor. Böylece toplam zorunlu eğitim yılı korunurken, mezuniyet yaşının aşağı çekilmesi hedefleniyor. BAKAN TEKİN'DEN KRİTİK TBMM VE YASA VURGUSU Bakan Tekin, planlanan bu köklü değişikliklerin hayata geçebilmesi için yasal bir çerçevenin şart olduğunu hatırlattı. Mevcut sistem üzerinde yapılan tüm çalışmaların bir öneri niteliği taşıdığını belirten Tekin, nihai sözün parlamentoda olduğunu söyledi. Bakanlık olarak kamuoyundaki yansımaları ve akademik görüşleri titizlikle takip ettiklerini ifade eden Tekin, sürecin şeffaf bir şekilde yürütüleceğinin altını çizdi. Bakan Tekin, tartışmaların odağındaki o kritik ifadeleri şu sözlerle dile getirdi: "Artık çocuklarımızı daha 15-16 yaşından itibariyle yüksek öğretime gidebilecekleri bir mekanizma geliştirebilir miyiz? Türkiye'deki 12 yıllık zorunlu eğitim süresi uluslararası göstergeler açısından nerede? Acaba 12 yıllık zorunlu eğitimi okul öncesinden başlatarak 12 yılı biraz kısaltabilir miyiz? Bütün bunlar kamuoyunda tartışmalar yapılması açısından bizim gündemimize aldığımız konulardı. Bu tartışmaları izliyoruz biz şu anda. Henüz bu konuyla ilgili verilmiş bir kararımız olmadığı gibi zaten bu yasal düzenlemeli yapılması gerekir. Biz bu konularla ilgili bu tartışmaları izler, yasa koyucuya bu konuda önerilerimizi sunarız. Nihayetinde takdir Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin."

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'den ara tatil seminerleri ve müfredat açıklaması

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, katıldığı bir televizyon programında eğitim dünyasının öncelikli başlıklarını değerlendirdi. Öğretmenlerin çalışma takvimine ilişkin müjde veren Bakan Tekin, önümüzdeki ara tatil döneminde gerçekleştirilecek olan mesleki çalışma seminerlerinin dijital platformlar üzerinden, çevrim içi olarak yapılacağını açıkladı. Ara tatil ile Ramazan Bayramı'nın aynı döneme denk gelmesi nedeniyle bu kararın alındığını belirten Tekin, tatillerin kaldırılmasının söz konusu olmadığını, 180 iş günü kuralının teknik bir zorunluluk olduğunu ifade etti. Eğitimde değerler eğitiminin önemine dikkat çeken Bakan Tekin, yeni müfredat programı olan "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" ile akademik başarının yanı sıra milli şuur ve toplumsal birlikteliği hedeflediklerini vurguladı. Uluslararası standartlarda bir eğitim sistemi kurguladıklarını dile getiren Tekin, öğrencilerin milli ve manevi değerlerle donatılmış, temel hak ve özgürlüklere saygılı bireyler olarak yetiştirilmesinin öncelikleri olduğunu kaydetti. Müfredat revizyonunun temelinde "iyi insan yetiştirme" idealinin yattığını belirten Bakan, bu kapsamda okullarda bayrak törenlerinden geleneksel oyunlara kadar pek çok uygulamanın bu bağı güçlendirdiğini söyledi. ANKARA MERKEZLİ EĞİTİM PLANLAMALARI VE YAPAY ZEKA DESTEĞİ Okul kayıt süreçlerinde yaşanan yığılmaları önlemek adına İçişleri Bakanlığı ve TÜİK verileriyle entegre çalışan yapay zeka destekli bir sistem kullandıklarını açıklayan Bakan Tekin, adrese dayalı kayıt sisteminin önemine değindi. Belirli okullarda oluşan aşırı yoğunluğun kamu kaynaklarının verimli kullanılmasını engellediğini ve mahalle sakinlerinin eğitim hakkını kısıtladığını ifade eden Tekin, tüm devlet okullarının aynı materyal ve öğretmen kalitesine sahip olduğunu hatırlattı. Ayrıca okul bütçelerinin Bakanlık tarafından karşılandığını belirterek, kayıt dönemlerinde talep edilen bağışlarla ilgili denetimlerin ve yaptırımların kararlılıkla sürdürüleceğini vurguladı. EĞİTİMDE ŞİDDETE KARŞI TOPYEKÜN MÜCADELE VURGUSU Çekmeköy'de uğradığı saldırı sonucu yaşamını yitiren öğretmen Fatma Nur Çelik'i anarak sözlerine devam eden Bakan Tekin, şiddetle mücadelenin sadece okul duvarları arasında değil, toplumsal bir mutabakatla yürütülmesi gerektiğini ifade etti. Şiddetin sosyal medya, dijital platformlar ve aile yapısı gibi çok boyutlu nedenleri olduğunu belirten Tekin, müfredata karşılıklı saygı ve hoşgörü temalı içerikler eklediklerini duyurdu. Öte yandan engelli öğretmen istihdamı konusunda Cumhurbaşkanlığı ile koordineli bir çalışma yürüttüklerini ve Bakanlık bünyesindeki engelli personel oranının %3,7 seviyesine ulaştığını paylaştı. LAİKLİK TARTIŞMALARI VE ANAYASAL ÖZGÜRLÜKLER Kamuoyunda tartışılan laiklik ve din özgürlüğü konularına da değinen Bakan Tekin, anayasanın ilk üç maddesiyle bir sorunlarının olmadığını, asıl meselenin inanç ve ibadet hürriyetinin tüm vatandaşlara eşit şekilde sağlanması olduğunu belirtti. Geçmişteki başörtüsü yasaklarını hatırlatan Tekin, özgürlükçü bir perspektifin anayasal düzlemde netleştirilmesi gerektiğini savundu. 12 yıllık zorunlu eğitim süresiyle ilgili farklı modeller üzerinde çalışıldığını ancak henüz somut bir karar alınmadığını ifade eden Bakan, öğretmenlerin kendisi için birer kardeş mesabesinde olduğunu belirterek eğitim camiasına teşekkürlerini iletti.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'den ara tatil ve laiklik açıklaması

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, kamuoyunda geniş yankı uyandıran "ara tatiller kalkıyor mu?" sorusuna açıklık getirdi. Bakan Tekin, ara tatillerin kaldırılmasının gündemde olmadığını, ancak mevzuat gereği öğrencilerin yılda 180 iş günü okula devam etme zorunluluğu bulunduğunu hatırlattı. Ramazan ve Kurban Bayramı'nın aynı eğitim dönemine rastlaması durumunda takvimde teknik düzenlemelerin kaçınılmaz olduğunu belirten Tekin, bu durumun tatillerin tamamen iptali anlamına gelmediğini vurguladı. ARA TATİL DÜZENLEMESİNDE TEKNİK ZORUNLULUK Tatil sistemine ilişkin spekülasyonları değerlendiren Bakan Tekin, dokuzar günlük bayram tatillerinin eğitim dönemiyle çakıştığı senaryolarda 180 iş gününü tamamlama zorunluluğunun teknik bir kısıt oluşturduğunu ifade etti. Bu tür dönemlerde takvimin yeniden planlanmasının bir gereklilik olduğunu söyleyen Tekin, önceliklerinin öğrencilerin eğitim sürekliliğini yasal çerçevede korumak olduğunu dile getirdi. Ayrıca, bu yıl ara tatilin Ramazan Bayramı ile birleşmesi nedeniyle öğretmen seminerlerinin çevrim içi ortamda gerçekleştirileceğini duyurdu. EĞİTİMDE LAİKLİK VE ANAYASAL ÖZGÜRLÜKLER Laiklik tartışmalarına da değinen Bakan Tekin, eğitimin ana hedefinin milli ve manevi değerlere sahip "iyi insan" yetiştirmek olduğunu belirtti. 1982 Anayasası'ndaki laiklik kavramıyla ilgili bir sorun olmadığını ifade eden Tekin, asıl meselenin dini inanç ve ibadet hürriyetinin tüm vatandaşlara eşit şekilde sunulması noktasında düğümlendiğini savundu. Bu konuda anayasal düzeyde yapılacak net bir formülasyonun toplumsal uzlaşmaya katkı sağlayacağını belirten Tekin, siyasi partileri bu alanda şeffaf bir tutum sergilemeye davet etti. MAARİF MODELİ VE OKULLARDA GÜVENLİK Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile müfredatın merkezine toplumsal birlik ve milli şuuru yerleştirdiklerini kaydeden Bakan, 'Terörsüz Türkiye' vizyonu kapsamında okullarda bayrak sevgisini ve bağımsızlık değerlerini işleyen etkinlikler düzenlediklerini aktardı. Öte yandan, Çekmeköy'de saldırı sonucu hayatını kaybeden öğretmen Fatma Nur Çelik'in adının görev yaptığı okula verildiğini hatırlatan Tekin, okullardaki şiddetin sadece eğitim kurumlarıyla sınırlı olmadığını; dijital mecralar ve sosyal medyanın da bu süreçte etkili olduğunu ifade etti. ÖZEL OKUL ÜCRETLERİ VE EĞİTİM PLANLAMASI Özel okul ücretlerindeki artışlar hakkında velileri bilgilendiren Tekin, bakanlığın kırtasiye, yemek ve servis gibi ek ücretleri denetleyen sıkı bir mevzuata sahip olduğunu belirtti. Türkiye genelinde öğrencilerin yüzde 8,7'sinin özel okullarda eğitim gördüğünü paylaşan Bakan, devlet okullarında ise yapay zeka destekli nüfus projeksiyonları ile derslik başına düşen öğrenci sayısını optimize ettiklerini söyledi. Okullarda bağış adı altında toplanan ücretlere karşı olduklarını ve bu konuda sert yaptırımlar uyguladıklarını hatırlatan Tekin, 12 yıllık zorunlu eğitim süresinde model değişikliği iddiaları için henüz alınmış bir karar olmadığını sözlerine ekledi.

MEB’den laiklik bildirisine yanıt: Yargı süreci başlatıldı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, AK Parti Grup Toplantısı öncesinde gazetecilerin sorularını yanıtladı. Okullara gönderilen Ramazan temalı genelgeye yönelik eleştirilere ilişkin konuşan Tekin, söz konusu bildiriye imza atan 168 kişi hakkında dava açtıklarını duyurdu. “GENELGE ANAYASA’YA VE YASALARA UYGUN” Ramazan genelgesini savunan Tekin, yapılan düzenlemenin hukuki dayanağı bulunduğunu belirtti. Çocukların milli ve manevi değerleri içselleştirdiği bir eğitim ortamı oluşturmanın görevleri olduğunu ifade eden Tekin, “Türkiye’de kimsenin Anayasa’yı yorumlama tekeli yok. Davamızı açtık, kimin gerici olduğunu göreceğiz” dedi. Genelgenin gönüllülük esasına dayandığını vurgulayan Tekin, uygulamanın anayasal çerçevede hazırlandığını söyledi. 168 İMZACI HAKKINDA YARGI SÜRECİ Tekin, “Laikliği Birlikte Savunuyoruz” başlıklı bildiriye imza atan 168 kişi hakkında dava açıldığını doğruladı. Bildiriye imza atanlar arasında akademisyenler, yazarlar, sanatçılar, gazeteciler ve meslek odası temsilcilerinin yer aldığı belirtildi. Bakan Tekin, imzacılara ilişkin değerlendirmesinde, Türkiye’nin dini inançlarını belirli bir perspektiften yorumlayarak toplumu azınlık gibi göstermenin doğru olmadığını ifade etti. BAHÇELİ’YE TEŞEKKÜR Tekin ayrıca MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli’nin Ramazan genelgesine verdiği destekle ilgili konuştu. Bahçeli’nin açıklamasını “devlet adamına yakışır bir ciddiyet” olarak nitelendiren Tekin, teşekkürlerini iletti. BİLDİRİDE NE DENİYOR? “Laikliği Birlikte Savunuyoruz” başlıklı metinde, laik eğitim ve hukuk düzeninin korunması gerektiği vurgulanırken, laikliği savunmanın suç olmadığı ifade edildi. Metinde, şeriatçı dayatmaların reddedildiği ve laik cumhuriyetin savunulduğu belirtildi.

MEB 2026 çalışma takvimi netleşti: İkinci ara tatil ve Ramazan Bayramı tatili birleşecek mi?

Okullarda 2 Şubat 2026 Pazartesi günü başlayan ikinci dönemin yoğun ders ve sınav temposu devam ederken, gözler dinlenme fırsatı sunacak olan ikinci ara tatile çevrildi. Her yıl iki kez uygulanan ara tatillerin bahar dönemindeki ayağı, bu yıl Ramazan Bayramı takvimiyle kesişiyor. 2026 İKİNCİ ARA TATİLİ NE ZAMAN BAŞLIYOR? Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan resmi takvime göre, ilkokul, ortaokul ve lise kademesindeki öğrenciler için ikinci dönem ara tatili 16 Mart 2026 Pazartesi günü başlayacak ve 20 Mart 2026 Cuma günü sona erecek. Öğrenciler, hafta sonlarının da dahil edilmesiyle birlikte eğitim öğretime kısa bir mola vermiş olacak. RAMAZAN BAYRAMI İLE ARA TATİL BİRLEŞTİ Mİ, TATİL UZAYACAK MI? Bu yıl velilerin ve öğrencilerin tatil planlarını yaparken en çok araştırdığı konu, bayram ve ara tatil çakışması oldu. Takvime bakıldığında, 3 gün sürecek olan Ramazan Bayramı tatilinin ilk günü, ara tatilin son gününe denk geliyor. Tatil günlerinin iç içe geçmesi nedeniyle eğitim öğretim takviminde ekstra bir uzama söz konusu olmayacak. Öğrenciler, hafta sonu tatilleriyle birlikte toplamda 9 günlük standart dinlenme süresini kullanacak ve 23 Mart 2026 Pazartesi günü ders başı yapacak. Gün gün tatil birleşimi şu şekilde gerçekleşecek: 19 Mart 2026 Perşembe: Ramazan Bayramı Arifesi (Ara tatil dönemi) 20 Mart 2026 Cuma: Ramazan Bayramı 1. Günü (Ara tatilin son günü) 21 Mart 2026 Cumartesi: Ramazan Bayramı 2. Günü (Hafta sonu) 22 Mart 2026 Pazar: Ramazan Bayramı 3. Günü (Hafta sonu) BAKAN YUSUF TEKİN'DEN ARA TATİL AÇIKLAMASI: KALKIYOR MU? Tatillerin üst üste gelmesi, eğitim camiasında ara tatil uygulamasının geleceğini de tartışmaya açtı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, katıldığı bir yayında veli, öğrenci ve öğretmenler üzerinde anket çalışmaları yapıldığını hatırlatarak, uygulamanın geleceği hakkında şu önemli açıklamayı yaptı: "Mesela 2027 yılında Ramazan Bayramı, Kurban Bayramı, ara tatil... Hepsi o bahar yarıyılının içinde olacak; bunları yerleştirmek de zor. Bütün bu parametrelerin hepsini beraber değerlendiriyoruz. Bu yılki alan araştırmasından sonra bir karar vermiş oluruz."

Milli Eğitim Akademisi 2026’da eğitim öğretime başlıyor

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, öğretmen yetiştirme ve mesleki gelişim süreçlerinde yeni bir dönemi başlatacak olan Milli Eğitim Akademisi çalışmaları kapsamında saha ziyaretlerine devam ediyor. Bakan Tekin, yakın zamanda hizmete girmesi planlanan Milli Eğitim Akademisi Sultanahmet Eğitim ve Uygulama Merkezi'ni ziyaret ederek, tarihi binadaki restorasyon ve hazırlık süreçlerini yerinde inceledi. YENİ ÖĞRETMEN İSTİHDAMINDA ANA BELİRLEYİCİ OLACAK Yetkililerden bilgi aldıktan sonra basın mensuplarına açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, öğretmenlik mesleğinin saygınlığını artırmaya yönelik adımlar attıklarını vurguladı. Bakan Tekin, yeni modele ilişkin şu ifadeleri kullandı: "Biz de öğretmenlik mesleğinin toplumdaki saygınlığını artıracak, öğretmenlik mesleğini toplumda daha itibarlı hale getirecek hamleleri sürekli atıyoruz, geliştiriyoruz. Öğretmen istihdam sürecinde yeni bir model başlattık. Milli Eğitim Akademisi'ni yasayla kurduk. Milli Eğitim Akademisi hem yeni öğretmen istihdamında rol alacak, ana belirleyici nokta olacak. Hem mevcut öğretmenlerimizin mesleki gelişimleriyle ilgili hizmet içi eğitim, mesleki gelişim programları organize edilecek hem de eğitim kurumu yöneticileri artık Milli Eğitim Akademileri bünyesinde kurslarla, programlarla yetiştirilmiş olacak." YENİ TAKVİM YILIYLA BAŞLIYOR Sürecin işleyiş takvimi hakkında da bilgi veren Bakan Tekin, 1 Eylül itibarıyla yasal sürecin başladığını hatırlattı. Tekin, sözlerine şöyle devam etti: "Bu anlamda 1 Eylül itibariyle süreç başlamıştı. Milli Eğitim Akademileri kurulmuştu. Yeni takvim yılıyla beraber Türkiye'de şu anda hazır hale getirdiğimiz Milli Eğitim Akademileri, eğitim öğretime başlayacak. Büyük çoğunluğu uygulama eğitimi olmak üzere akademi giriş sınavında başarılı olan yeni öğretmen adayı arkadaşlarımız, Milli Eğitim Akademisi üzerinden eğitimlerine başlayacaklar." TARİHİ BİNA SOSYAL BRANŞLARA EV SAHİPLİĞİ YAPACAK Bakan Tekin, Sultanahmet'teki merkezin İstanbul'un en gözde tarihi mekanlarından biri olduğunu belirterek, buranın kullanım amacını da açıkladı. Tekin, şu değerlendirmelerde bulundu: "İstanbul'un en tarihi mekanlarından en gözde mekanlarından bir tanesi. Biz daha önce restorasyon sürecini planlamıştık. Burası Milli Eğitim Akademimizin İstanbul'daki uygulama merkezlerinden bir tanesi olacak. Çok yakın bir zaman içerisinde kesin kabulünü yapmış olacağız, bitiyor. Bugün de gezdik eğitim camiamız açısından hayırlara vesile olur. Manzarası güzel, tarihi doku. Biz burada buranın dokusuna uygun bir şekilde daha çok sosyal bilgile, tarih ve benzeri sosyal branşlardaki öğretmen adayı arkadaşlarımızın eğitimini burada planlıyoruz."

Ara tatiller kalkıyor mu? Yusuf Tekin’den kritik açıklama

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, zorunlu eğitim süresi ve ara tatiller konusunda önemli açıklamalarda bulundu. Eğitim sisteminde yapılması planlanan değişikliklerin rafa kalkmadığını belirten Tekin, sürecin aceleye getirilmeden ilerleyeceğini vurguladı. Zorunlu eğitim süresi gündemde İktidarın iş dünyası ve gerici çevrelerin talepleri doğrultusunda zorunlu eğitim süresinin kısaltılması tartışması devam ediyor. Milli Eğitim Bakanlığı’nın hazırladığı raporun kabinede Cumhurbaşkanı Erdoğan’a sunulduğu belirtiliyor. Bakan Tekin, eğitim süresinin kısaltılması konusunda çalışmaların sürdüğünü ve bu konunun rafa kalkmadığını açıkladı. Eğitim kalitesinden taviz yok Tekin, zorunlu eğitimin kısalmasının müfredatın hafifletilmesi anlamına gelmediğini, öğrencilerin alacağı eğitimin kalitesinden ödün verilmeyeceğini ifade etti. “Niye İngiltere’de 16 yaşındaki çocuk Harvard’a gidiyorsa, bizim çocuklarımız da erken yaşta üniversiteye gidebilmeli” diyen Tekin, farklı modeller üzerinde çalışıldığını söyledi. Ara tatilin kaldırılması masada Çalışan anne ve babalardan gelen talepler üzerine ara tatilin kaldırılması konusu da gündemde. Bakan, ara tatilin öğrencilerin okula adaptasyonunda sorunlara yol açtığını belirterek, iki yıldır yapılan analizlerin devam ettiğini ve değerlendirme sonrası karar verileceğini dile getirdi. Acele yok, karar kabinede 4+4+4 eğitim sistemindeki değişikliklerin hemen uygulanmayacağını, acele karar alınmayacağını söyleyen Tekin, sürecin kabinenin nihai kararıyla ve kamuoyunun görüşleri doğrultusunda şekilleneceğini açıkladı. Eğitimde değişim için hazırlıkların detaylı ve titizlikle yapılacağı belirtildi.

Bakan Tekin öğretmen atamaları için tarih verdi

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde (TBMM) AK Parti Grup Toplantısı öncesinde gazetecilerin sorularını yanıtlayarak gündemdeki kritik konulara açıklık getirdi. Tekin'in açıklamalarında en dikkat çeken başlık, öğretmen atamaları oldu. 24 KASIM'DA GÖREV YERLERİ BELLİ OLUYOR Bakan Tekin, 2024 KPSS puanı ve mülakat sistemiyle gerçekleştirilen öğretmen alımı sürecinde sona gelindiğini duyurdu. Tercih sürecinin devam ettiğini hatırlatan Tekin, "Son öğretmen atamasını 24 Kasım tarihi itibarıyla yapmış olacağız. İnşallah Sayın Cumhurbaşkanı'mızın katıldığı bir törenle arkadaşlarımız görev yerlerini öğrenmiş olacak" dedi. ÜNİVERSİTEYİ 3 YILDA BİTİRME TARTIŞMASI Bakan Tekin, Yükseköğretim Kurulu'nun (YÖK) gündeminde olan "üniversiteyi 3 yılda bitirebilme" tartışmalarına da değindi. Konunun YÖK'ün alanına girdiğini ancak şahsi görüşünün olumlu olduğunu belirten Tekin, dünyada bilgiye erişim hızının arttığını ve eğitim sürelerinin kısalmasının doğal bir seyir olduğunu ifade etti. Tekin, "Normal koşullarda üniversitelerde kredi sistemi olduğu için, bunun mümkün olduğu üniversiteler var. Bunu yaygınlaştırmak istiyorlar. Çok yerinde bir karar" değerlendirmesinde bulundu. YENİ EĞİTİM MODELİ GÜNDEMDE YOK Yeni bir eğitim modeli iddiasına ilişkin soruları da yanıtlayan Bakan, şu an gündemlerinde böyle bir konunun bulunmadığını, önceliklerinin yaklaşan yarıyıl tatili ve bütçe görüşmeleri olduğunu sözlerine ekledi.

YKS sistemi değişiyor mu? Yapay zekâ destekli yeni dönem geliyor

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yapay zekâ destekli açık uçlu soru sistemiyle YKS’de köklü bir değişimin kapıda olduğunu açıkladı. TÜBİTAK iş birliğiyle yürütülen proje, öğrencilerin ezberden ziyade analiz, yorumlama ve ifade becerilerini ölçmeyi hedefliyor. Henüz resmî bir değişiklik olmasa da, eğitimde dijital dönüşüm süreci YKS’nin geleceğini yeniden şekillendirebilir. Yapay zekâ destekli sistem nasıl işleyecek? Bakanlık kaynakları, TÜBİTAK ortaklığında geliştirilen sistemin, açık uçlu soruların değerlendirilmesini yapay zekâ algoritmalarıyla gerçekleştireceğini belirtiyor. Böylece öğrencilerin: Bilgiyi ezberden ziyade yorumlama ve analiz etme becerileri, Mantık yürütme yetenekleri, Kritik düşünme ve yazılı ifade kabiliyetleri ölçülebilecek.Bu yaklaşım, eğitimde pedagojik dönüşümün de başlangıcı olarak görülüyor. YÖK ve ÖSYM ne diyor? Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve ÖSYM cephesinden yapılan son açıklamalara göre, 2025 YKS sınavı mevcut formatıyla, yani çoktan seçmeli test sistemiyle uygulanacak. Ancak YÖK, üniversiteye geçiş sürecinde “alternatif değerlendirme modelleri” üzerinde çalışıldığını doğruladı. Bu durum, YKS sisteminin ilerleyen yıllarda açık uçlu ve dijital temelli bir yapıya evrilebileceği anlamına geliyor. Yeni sistem ne zaman uygulanacak? Henüz kesin bir tarih verilmemekle birlikte, Milli Eğitim Bakanlığı’nın hedefi öncelikle liselerde açık uçlu soru uygulamalarını yaygınlaştırmak. Bu uygulama sonrasında YKS’nin de kademeli olarak bu sisteme entegre edilmesi planlanıyor. Uzmanlara göre, yapay zekâ destekli değerlendirme sistemi 2027 ve sonrasında üniversiteye geçiş sınavlarına entegre edilebilir.